Načítám…

💼Asistent/ka pedagoga na 2. stupeň ZŠ (0,50 – 0,75 úvazku) – nástup možný ihned


Smluvní vztah
Pracovní smlouva (HPP)
Jazykové znalosti
Český jazyk (Expert C2)
Minimální vzdělání
Středoškolské nebo odborné vyučení s maturitou
Vhodné také pro
absolventy
Pracoviště
Na místě
Kontakt
Mgr. Tomáš Komrska, Zobrazit tel. číslo

O nás

Základní škola Praha 7, Korunovační 8, fakultní škola Pedagogické fakulty UK, přijme asistentku či asistenta pedagoga pro 2. stupeň ZŠ na částečný úvazek (0,50 – 0,75 dle domluvy).

Nástup od listopadu 2026.

📋 Náplň práce:

  • Podpora žáků ve výuce: Pomoc žákům se speciálními vzdělávacími potřebami a zajištění individuálního přístupu k dětem.
  • Spolupráce s učiteli: Úzká součinnost s pedagogy v různých třídách.
  • Podpora třídního klimatu: Aktivní účast na vytváření přátelské a bezpečné atmosféry ve třídě.

🎯 Co od Vás očekáváme:

  • Odpovídající kvalifikaci: Vzdělání dle platné legislativy (minimálně kurz pro asistenty pedagoga).
  • Přátelské vystupování: Trpělivost, spolehlivost, pozitivní přístup k dětem a schopnost navazovat dobré vztahy se žáky i pedagogickým týmem.
  • Praxe vítána: Zkušenosti z oblasti školství jsou výhodou, avšak vítáme i začínající asistenty s chutí učit se a rozvíjet.

🎁 Co Vám můžeme nabídnout:

  • Skvělý kolektiv: Smysluplná a pestrá práce v přátelské a spolupracující atmosféře.
  • Podpora a profesní rozvoj: Metodické vedení speciálního pedagoga a podpora ze strany vedení školy.
  • Příjemné prostředí: Vstřícné pracovní klima v tvořivé škole s prostorem pro Vaše nápady.

Staňte se součástí našeho týmu a pomozte nám vytvářet školní prostředí, ve kterém se bude dařit všem našim žákům. Těšíme se na Vaši empatii, spolehlivost a nadšení pro práci s dětmi!

Benefity

  • Příspěvek na stravování
  • Příspěvek na spoření a pojištění
  • Přátelské prostředí

Pro koho je pozice vhodná

Tato pozice je vhodná pro každého, kdo hledá smysluplnou práci v oblasti školství a chce se podílet na vytváření bezpečného prostředí pro žáky na druhém stupni základní školy. Pokud máte dokončený kurz pro asistenty pedagoga a baví vás individuální podpora dětí, budete zde moci uplatnit svou empatii, trpělivost a schopnost spolupracovat v týmu. Zkušenosti z pedagogické praxe jsou vítanou výhodou, avšak prostor zde najdou i začínající asistenti, kteří mají chuť se dále profesně rozvíjet pod metodickým vedením. Pokud hledáte stabilní zázemí v přátelském kolektivu, kde ocení váš pozitivní přístup a ochotu učit se novým věcem, může být tato role na částečný úvazek v Praze ideální příležitostí pro váš další kariérní posun.

Kam vás může tato pozice posunout

Na této pozici získáte cenné zkušenosti s přímou podporou žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a prohloubíte si dovednosti v oblasti individuálního přístupu k dětem. Práce v úzké součinnosti s pedagogy vám umožní osvojit si principy efektivní spolupráce v rámci školního týmu. Tyto kompetence jsou vysoce přenositelné a tvoří stabilní základ pro budoucí profesní růst, například směrem k roli zkušenějšího asistenta pedagoga či samostatného pracovníka v inkluzivním vzdělávání.

Charakteristika profese

Pedagogický asistent / asistentka. Pedagogický asistent poskytuje podporu učiteli a žákům při realizaci vzdělávacího procesu, podílí se na přípravě a průběhu vyučovacích hodin, doprovodu žáků mimo vyučování a vedení dokumentace související s individuálními potřebami. Mezi jeho povinnosti patří podpora při socializaci a zvládání školních situací, asistence při individuálních úkolech a spolupráce při zavádění adaptačních či kompenzačních opatření v rámci školního prostředí.

Typické oblasti uplatnění zahrnují základní školy, mateřské školy, zařízení pro zájmové vzdělávání, speciálně pedagogická centra a některé sociální nebo zdravotnické služby spojené se vzděláváním. Používané nástroje a postupy jsou didaktické pomůcky, vizuální rozvrhy, podklady pro individuální vzdělávací plány, základní asistivní technologie a komunikace v multidisciplinárním týmu (učitelé, školní psycholog, speciální pedagog). V odborném rámci může být role zaměřena na práci s žáky se speciálními vzdělávacími potřebami, na podporu v rané péči nebo na asistenční činnosti v běžné třídě; oproti vyučujícímu se soustředí na realizaci podpory a doplňkovou asistenci, nikoli na samostatné vedení učiva.

Pracovní portál JenFirmy.cz provozuje Coweo Technologies s.r.o.

© 2016–2026 Coweo Technologies s.r.o., všechna práva vyhrazena