O nás
ZŠ Filosofská Praha 4 hledá posilu do svého týmu!
Hledáme učitele/ku Aj a rodilého mluvčího/rodilou mluvčí Šj na částečný úvazek pro výuku jazyků na naší základní škole.
Koho hledáme?
- kolegu, který má rád práci s dětmi a umí je pro jazyk nadchnout
- pedagogické vzdělání je výhodou, nikoli podmínkou
- možnost kombinovat oba jazyky
Co nabízíme?
- práci na částečný úvazek
- příjemné prostředí základní školy v Praze 4
- podporující a přátelský tým kolegů
- možnost kreativně pracovat s dětmi a rozvíjet jejich vztah k cizím jazykům
- dlouhodobou spolupráci
Místo: ZŠ Filosofská, Praha 4
Pokud vás baví, práce s dětmi a chcete být součástí naší školy, ozvěte se nám!
Kontakt:
e-mail:
telefon: Zobrazit tel. číslo
své CV zasílejte na uvedený e-mail
Těšíme se na spolupráci!
Benefity
- Přátelské prostředí
Přátelské prostředí
Pro koho je pozice vhodná
Tato pozice je vhodná pro každého, koho naplňuje práce s dětmi a chce je nadchnout pro studium španělštiny či angličtiny. Pokud máte pedagogické vzdělání, bude to pro vás výhodou, ale rádi mezi sebou přivítáme i nadšence, kteří se chtějí v oboru dále rozvíjet a navázat na své dosavadní zkušenosti. Hledáte-li stabilní zázemí v přátelském kolektivu na Praze 4, kde můžete kreativně přistupovat k výuce, tato příležitost na částečný úvazek vám umožní skloubit profesní růst s příjemným prostředím základní školy.Kam vás může tato pozice posunout
Tato pozice vám umožní získat cennou praxi v přímé výuce angličtiny a španělštiny, kde si osvojíte metody práce s dětským kolektivem a rozvinete své pedagogické dovednosti. Zkušenosti s kreativním vedením hodin a budováním vztahu žáků k cizím jazykům jsou na trhu práce vysoce přenositelné. Postupně tak můžete směřovat k roli zkušenějšího pedagoga, samostatného metodika výuky jazyků či koordinátora školních vzdělávacích programů, čímž si upevníte svou pozici v oblasti vzdělávání.Charakteristika profese
Učitel, Pedagog / Učitelka, Pedagožka. Učitelé a pedagogové zajišťují plánování a realizaci vzdělávacích činností podle platných osnov a vzdělávacích cílů; jejich práce zahrnuje přípravu vyučovacích hodin, vedení výuky, hodnocení žáků a dokumentaci výsledků učení. Jsou odpovědní za vytváření bezpečného a podnětného prostředí pro učení, koordinaci s rodiči a dalšími odborníky a za dodržování školních a legislativních pravidel. Pracují ve školách, školských zařízeních a v rámci výchovně-vzdělávacích programů.Typická oblast působení zahrnuje základní, střední a odborné školství, speciální pedagogiku, poradenství a mimoškolní vzdělávání. Používané nástroje a postupy zahrnují kurikulární dokumenty, didaktické materiály, diagnostické testy, metody diferencované výuky a hodnotící nástroje. Mezi odborná zaměření patří předmětová specializace, pedagogika volného času, speciální pedagogika nebo školní poradenství, přičemž konkrétní činnosti bývají orientovány na plánování obsahu, adaptaci metod a sledování pokroku žáků.
